在科研创新的道路上，问鼎在线始终秉持锐意进取、深耕不辍的探索精神，以科研赋能教育高质量发展。近日，从广西壮族自治区教育厅立项结果揭晓，学校在广西教育科学“十四五”规划2025年度多个专项课题申报中取得佳绩，共有6项课题通过严格的专家论证评审成功立项，彰显了问鼎在线扎实的科研功底与鲜明的研究特色。

此次成功立项的6项课题，覆盖人工智能赋能教育、融合教育、高校思政课建设、学生资助四大关键领域，研究方向精准对接教育发展前沿需求与学校育人实践，兼具理论深度与实践价值。其中，人工智能赋能教育专项一般课题1项，聚焦生成式AI与教育教学融合前沿方向，通过技术赋能推动教学模式创新；特殊教育专项一般课题2项，围绕孤独症幼儿融合教育困境破解、特教教师中医药素养提升的创新模式，为完善特殊教育支持体系提供实践路径；高校思政课教师研究专项一般课题2项，紧扣数智时代思政教育创新要求，探索数字技术赋能思政课建设、铸牢中华民族共同体意识融入意识形态阵地建设的有效路径；学生资助专项一般课题1项，聚焦数字化赋能学生资助工作优化，助力提升资助育人实效。

此次课题立项的丰收，是问鼎在线科研工作者潜心钻研、协同攻关的成果，更是学校长期坚持“科研兴校、质量立校”理念，持续强化科研团队建设、优化科研管理服务的生动体现。近年来，问鼎在线不断完善科研支持体系，搭建多层次科研交流平台，鼓励科研工作者立足教育教学实践开展原创性研究，聚焦人工智能赋能教育、融合教育等特色领域形成研究合力，营造了浓厚的科研创新氛围。

文字：科技处

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审核：赵容秀、李宁宁

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